O projeto Voz Ativa Brasília segue avançando no Distrito Federal e já foi aplicado em mais de 20 escolas da rede pública, ampliando a escuta ativa dos estudantes e fortalecendo o diagnóstico sobre o clima escolar e o bem-estar socioemocional nas unidades de ensino.
A iniciativa tem como objetivo ouvir diretamente os alunos, compreender suas percepções sobre o ambiente escolar e transformar essas informações em dados capazes de orientar gestores, professores e a comunidade escolar na construção de estratégias para melhorar a convivência e o processo de aprendizagem.
Por meio de ferramentas digitais e metodologias participativas, os estudantes respondem a questionários que abordam temas como relações entre colegas, segurança na escola, engajamento nas atividades e aspectos socioemocionais que influenciam o desempenho escolar. As informações coletadas são analisadas e organizadas em relatórios que ajudam as escolas a identificar desafios e oportunidades de melhoria.
“Acreditamos que ouvir os estudantes é um passo fundamental para transformar a realidade das escolas. O Voz Ativa nasceu com esse propósito: dar espaço para que os alunos expressem suas percepções e contribuir para a construção de um ambiente escolar mais acolhedor e participativo”, destaca a coordenação do projeto.
Com a expansão do projeto para mais de 20 unidades de ensino, o Voz Ativa Brasília fortalece sua atuação no Distrito Federal e amplia a base de dados sobre a realidade vivida pelos estudantes da rede pública. A expectativa é que, com o avanço das aplicações, cada vez mais escolas possam utilizar as informações geradas para desenvolver ações voltadas à melhoria do clima escolar e ao fortalecimento das relações dentro da comunidade educativa.
O projeto também contribui para a formulação de diagnósticos mais precisos sobre os desafios enfrentados pelos estudantes, permitindo que iniciativas pedagógicas e políticas educacionais sejam construídas a partir da realidade vivida nas salas de aula.
Com a expansão contínua das atividades, o Voz Ativa Brasília reafirma seu compromisso de colocar os estudantes no centro do debate sobre educação, promovendo uma cultura de escuta, participação e construção coletiva nas escolas do Distrito Federal.

Este projeto está sendo realizado através do Termo de Fomento Nº 971463/2024, Processo no. 01245.000396/2024-61, celebrado em 12/2024 entre Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação e o Instituto MultipliCidades. CNPJ: 36.187.736/0001-68 | Valor do termo de Fomento: R$ 5.402.425,00.